15 de octubre de 2008

PROGRAMA ENFOCATE 2008. Llega a Quedarse en Nuestro Liceo.


Enfócate, programa de prevención para jóvenes

Dirigido al mundo juvenil en el ámbito comunitario.Su propósito es poner a disposición de la comunidad un conjunto de herramientas y actividades para prevenir el consumo, uso y tráfico de drogas en jóvenes de 18 a 25 años.

"Enfócate" procura fomentar la reflexión, la discusión y el análisis crítico de este problema.Apela a fortalecer y desarrollar proyectos de vida saludables en cada joven, reflexionar en torno a sus actitudes, contexto sociocultural y, principalmente, apunta a desarrollar competencias que favorezcan la inserción social.

Este material cuenta con 21 actividades que fueron seleccionadas del Programa "Yo decido" y "Prevenir en familia" de acuerdo al trabajo que los profesionales del programa CONACE-Previene han realizado en las comunas, adecuando las actividades a las necesidades del contexto.

Las actividades están diseñadas para ser utilizadas en distintas instancias propias del trabajo con el mundo juvenil comunitario y como parte de una estrategia intersectorial de trabajo con jóvenes.


EL MATERIAL -EL DVD Y LOS JUEGOS, ESTAN DISPONIBLES PARA CADA EDUCADOR O ASISTENTE DE LA EDUCACIÓN EN LA OFICINA DE ORIENTACIÓN LICEANA.

CURSO ONLINE EN INTERNET PARA NUESTROS APODERADOS E INTERESADOS EN LA PREVENCIÓN EN FAMILIA 2008



Curso e-learning para prevenir el consumo de drogas en la familia, tercera versión
Tercera versión online del programa "Prevenir en familia" de CONACE1 al 30 de noviembre de 2008
¿Quiénes pueden hacer este curso?
Principalmente, docentes, padres y apoderados de colegios particulares pagados. Colegios particulares subvencionados y municipalizados también pueden participar.
Trabajadores de empresas que han sido incorporadas al programa de prevención laboral de CONACE "Trabajar con calidad de vida".
¿Hasta cuándo puedo inscribirme?
Hasta el 27 de octubre de 2008.
Quiero inscribirme
1.
Bajar ficha de inscripción [Word, 2.20 Mb] y completar con sus datos.
2. Enviar la ficha con sus datos al correo electrónico prevenir@uvirtual.cl
¿Qué necesito para hacer este curso?
Manejo básico de un computador personal, habilidades de navegación por Internet y uso de correo electrónico.
Características mínimas del computadorProcesador: Pentium II o superior.Memoria RAM: 64 MB de RAM (128 sugerida).Sistema operativo: Windows 95, NT, 2000, XP o Vista; Macintosh OS 9, OS 9.1 o Jaguar (10.2); Linux.Navegador: Internet Explorer 5.0 o superior; Firefox Mozilla 1.5 y 1.6 o superior; Netscape 6.2 o superior.Visualizador de archivos: Acrobat Reader + plug-ins para ver archivos de audio y video.Conexión a Internet: vía módem de al menos 56kb. Se sugiere conexión a banda ancha.
Disponer de, al menos, 15 horas de trabajo durante un mes para hacer todo el curso.
¿Dudas, consultas?
Escriba al e-mail prevenir@uvirtual.cl

JORNADA DE SENSIBILIZACIÓN DEL PROGRAMA PREVENIR EN FAMILIA LICEANO 2008


El Programa de Prevención de Consumo de Alcohol y Drogas para Padres y Apoderados,se ha realizado con mucho éxito este Martes 14 de Octubre 2008, a los´níveles desde sexto básico a octavo básico.
La Profesora Sra Elsa Vega y la Asistente de la Educación Sra Cecilia Silva,se han participado esteaño en la capacitación entregada por la oficina Previene San Felipe Conace Regional,para desarrollar el programa con las nuevas innovaciones educacionales.
La Convocatoria se realizó en forma abierta a todos los padres y apoderados de los cursos antes mencionados.
La Jornada de Sensibilización se realizó en las dependencias de la Biblioteca Liceana,y con una ambientación y preparación de grupos de trabajo de excelencia.
FELICITAMOS A LAS COLEGAS Y APODERADOS POR FOMENTAR LA PREVENCIÓN DENTRO DE NUESTRA COMUNIDAD EDUCATIVA.

NOVEDADES DE EDUCAVISIÓNCHILE. Televisión Educativa




Hoy martes 14 de Octubre en el Colegio de Profesores de La Ligua, La Universidad de Aconcagua a través de EDUCAVISIONCHILE Canal de Televisión Educativa a cargo del Profesor Eduardo Saavedra realizó su Segundo Encuentro de Tecnología Aplicada en la Educación y Medioambiente en el cual expusieron el Centro de Robótica de la Universidad Técnica Federico Santa María a cargo del Estudiante de Ingeniería Electrónica Patricio Castillo acompañado de Javiera Quiroz y Andrés Blaauboer también estudiantes de ingeniería. Este Centro de Robótica mostró varios robot con tecnología FuelCell (Celdas de Combustible) Argo y Nafticos (Robots cuadrúpedos) desarrollados a través de algoritmos evolutivos múlti-objetivos para robots móviles autónomos. Es decir el estudio y desarrollo de algoritmos basados en la evolución natural para mejorar las capacidades de desempeño de los robots móviles actuales.
Más de 13 millones de personas mueren cada año en el mundo por causas evitables relacionadas con el medio ambiente. Los datos extraídos de un Informe de la Organización Mundial de la Salud (OMS) atestiguan la relación cada vez más recíproca entre el medio ambiente del planeta y la salud de los humanos. Lo importante es aprender a respetar nuestro entorno natural y a convivir con él. "El medio Ambiente es el conjunto de todas las cosas vivas que nos rodean, de él obtenemos la materia prima que utilizamos para vivir. En este contexto, Lizandro Salinas encargado de Medioambiente de Empresa Minera Las Cenizas se refirió a la exitosa iniciativa ecológica realizada por su empresa a través de la forestación de los relaves en Cabildo, en la cual se pueden destacar el cultivo de flores y hortalizas.
El problema energético es uno de los más importantes hoy en día en el mundo actual, la utilización masiva de combustibles fósiles ha producido su agotamiento y un aumento excesivo de CO2 en la atmósfera. Ambos efectos han sido perjudiciales para el ser humano. La iniciativa First Lego League fomentada por la Fundación Chile y la Universidad Andrés Bello invita a los estudiantes una competencia de tecnología robótica regional e internacional para jóvenes entre 10 y 16 años, con la participación mundial de casi 80.000 jóvenes en 40 países. Para este año, en nuestro país habrán 120 equipos participando que representarán a 5 regiones desde las siguientes ciudades: Santiago, Viña del Mar, Valparaíso, Concepción, Curanilahue y Punta Arenas. Este evento explora el por qué muchos expertos creen que el clima del mundo está cambiando y cómo esos cambios tienen un impacto en tu vida y en nuestro planeta. El Equipo FLL First Lego League del Colegio Adonay Pukalán de La Ligua explicaron a los estudiantes asistentes cómo funciona esta tecnología y compartieron con ellos esta novedosa experiencia.
Para finalizar el Profesor Eduardo Saavedra señaló que el aprendizaje siempre debería concentrar la atención en el alumno. La tecnología puede hacer muchísimo para otorgar mayor claridad a las cosas. Cuando pensamos en el impacto que ya ha tenido la tecnología en el proceso de enseñanza aprendizaje en nuestro estudiantes señalamos que ha sido muy significativa, en este momento, por primera vez en la historia tenemos la posibilidad de entregarles una tecnología que ellos puedan sentir más o menos "propia", el bajo costo de las herramientas tecnológicas hacen posible abordar al alumno de una manera totalmente diferente, EDUCAVISIONCHILE es un método también exportable como un producto educativo y por ello, lanzó su proyecto de intercambio con Alemania a través de un video con traducción chileno-alemán que ya podemos encontrar en su sitio

web: http//www.educavisionchile.cl consultas educavisionchile@gmail.com
Tomado Desde: http://www.educavisionchile.cl

7 de octubre de 2008

Cambios de Pruebas Electivas o Sede de Rendición


Todos los inscritos que deseen cambiar o agregar prueba electiva (Historia y Ciencias Sociales, o Ciencias) o Sede de Rendición, lo podrán efectuar hasta el viernes 10 de octubre, 23:59 horas, a través del Portal del Postulante.
Una vez realizado el cambio, el inscrito deberá imprimir una nueva Tarjeta de Identificación, la cual contendrá la información modificada.
Cambiar o agregar prueba electiva permitirá al postulante rendir la o las pruebas que determinada carrera exige para su ingreso. En el caso de la prueba de Ciencias, el postulante puede modificar dentro de este mismo plazo el módulo a rendir. Por ejemplo: cambiar del módulo de química al de biología o física.
El cambio de sede de rendición se puede efectuar entre cualquiera de las 154 sedes de rendición que existen en todo el país.


Consultas a través de la Mesa de Ayuda del DEMRE: Teléfono (2) 978 3806 o por correo electrónico mediante el sitio
www.mesadeayuda.demre.cl

EN QUÉ CONSISTE UN CRÉDITO UNIVERSITARIO. 2008


El Crédito


Orígenes del beneficio.


La educación es la fuerza que debe impulsar a Chile al pleno desarrollo. Tal convicción motivó a las autoridades a dar un paso crucial en favor de la igualdad de oportunidades para acceder a la educación superior, al impulsar, en 2005, el Sistema de Créditos con Garantía Estatal Para Estudios Superiores así como la institución que lo administra, Comisión Ingresa.

Hasta entonces, tenían derecho a crédito –el Fondo Solidario de Crédito Universitario- sólo los alumnos de las 25 universidades tradicionales agrupadas bajo el alero del Consejo de Rectores. El resto -la mayoría (58% de los estudiantes de educación superior en ese entonces)- no tenía acceso a este tipo de financiamiento, aunque tuvieran dificultades económicas, por el sólo hecho de cursar sus estudios en una institución privada, ya sea una universidad, un instituto profesional o un centro de formación técnica.

Desde esa perspectiva, la Ley 20.027, promulgada el 1 de junio de 2005, respondió a la esperanza de muchas familias y abrió las puertas de la educación superior a miles de jóvenes que se han esforzado en sus estudios y que necesitan apoyo económico para iniciar o continuar una carrera. Asimismo, al limitar la participación en el sistema a instituciones acreditadas, favoreció la convergencia entre igualdad de oportunidades y calidad.

El resultado, en los hechos, es que desde su puesta en marcha, en 2006, han obtenido el Crédito con Garantía Estatal para Estudios Superiores más de 100 mil alumnos y alumnas.

Otorgar este beneficio representa una apuesta que hacen tanto el Estado –en representación de todos los chilenos- como los centros de estudios participantes del Sistema, al talento de estos estudiantes, atendiendo la certeza de que su formación profesional o técnica es importante para el desarrollo de Chile y para el progreso personal de cada uno de ellos.

Qué es el Crédito con Garantía Estatal


Es un beneficio del Estado que se otorga a estudiantes de probado mérito académico que necesitan apoyo financiero para iniciar o continuar una carrera en alguna de las instituciones de educación superior acreditadas que forman parte del Sistema de Crédito con Garantía Estatal.

Su principal característica es que este crédito que entrega el sistema financiero está garantizado:
Por la institución en la que estudia el alumno (por el riesgo de deserción académica), y
Por el Estado, que será garante del beneficiario, hasta que éste haya pagado por completo el crédito una vez egresado.
Está expresamente prohibido por ley exigir otras garantías, como por ejemplo avales familiares.
La garantía no significa condonación de la deuda. El responsable del pago del crédito es siempre el alumno.

Otras características


Una vez asignado, el beneficio se extiende por toda la carrera, sin necesidad de postular nuevamente. Sin embargo, como el financiamiento es anual, el beneficiario debe renovar su crédito cada año, en la institución en la que estudia, usualmente al momento de matricularse, acreditando un rendimiento satisfactorio.


El alumno puede pedir el monto que se ajuste a sus necesidades y modificar todos los años ese valor, al momento de renovar su beneficio.
El monto mínimo de crédito que se puede solicitar es $200.000 y el máximo es el 100% del Arancel de Referencia, establecido anualmente por el Ministerio de Educación para cada carrera e institución (
www.becasycreditos.cl). Normalmente el Arancel de Referencia es menor que el arancel real de la carrera. La diferencia debe ser financiada por el estudiante.
Si por alguna circunstancia, el alumno no requiere el crédito para financiar uno o más años de su carrera, puede pedir valor cero, sin perder el beneficio.


El beneficiario tiene derecho a cambiarse una vez de institución/carrera sin perder el crédito. Para eso, debe:
matricularse en el plazo máximo de 12 meses desde que abandona la anterior institución/carrera (de lo contrario será declarado desertor académico) y
asegurarse de que la nueva casa de estudios también forma parte del Sistema de Crédito con Garantía Estatal.


Se favorece la continuidad de estudios, puesto que el alumno puede seguir una carrera profesional al terminar una carrera técnica, con el mismo beneficio o con un segundo crédito.
El Crédito, que se otorga en UF, se paga en 20 años con una tasa de interés fija para todo el plazo de cada uno de los créditos otorgados. En 2008, fue de un 6,4%.(240 cuotas),
El cobro del Crédito se hace efectivo:


Al egreso: en el mes 19, contado desde la fecha de egreso de la carrera.
Si el alumno deja de estudiar sin justificación por 12 meses consecutivos y no se matricula en alguna institución participante del sistema (deserción).
En caso de cesantía o si la cuota supera la mitad del ingreso del alumno deudor, se suspende el pago de la deuda hasta por unmáximo de 12 meses.
El alumno no está obligado a abonar nada mientras estudia y hasta 18 meses después de egresar. Sin embargo, el beneficiario puede voluntariamente hacer un pago anticipado de los intereses.


El Crédito incluye seguros de desgravamen e invalidez, sin costo para el alumno.

Cronograma de Alumnas de Cuartos Medios 2008


Cronograma Alumnas de Cuartos Medios.


A continuación te presentamos las fechas más importantes relativas al proceso de postulación para el año académico 2009:



Postulación alumnos de Cuartos Medios a Céditos y Becas.

03 de noviembre 2008

23 de noviembre 2008

Rendición de la PSU


01 de diciembre 2008

2 de diciembre 2008


Mayores Detalles en los siguientes Portales de Internet:

www.ingresa.cl

www.becasycreditos.cl

www.demre.cl

Noticias Para Alumnas de Cuartos Medios Liceanos. 2008


Aporte Fiscal Indirecto otorga $19 mil millones a las universidades y su cambio comenzaría a regir en 2009:


Ya estaba instalada en el ambiente la idea de que el Aporte Fiscal Indirecto (AFI) que reciben las universidades iba a cambiar. Pero aún no había certeza. Ahora, la incertidumbre se esfumó. El Ministerio de Educación decidió transformar la forma de asignar estos recursos. Así, el sistema que durante 27 años entregó recursos a las universidades que captaban a los 27.500 alumnos con mejores puntajes en la PSU (y antes en la PAA) llega a su fin. El rector de la Universidad de Santiago y presidente del Consorcio de Universidades Estatales, Juan Zolezzi, lo confirmó, explicando que la nueva fórmula tomará en cuenta no sólo a los mejores puntajes de la PSU, sino también el ranking de los alumnos en los colegios. El objetivo es incentivar a las instituciones para que recluten alumnos de menores ingresos y que no obtienen los mejores resultados en la PSU.

Este año, los montos del AFI alcanzaron $19 mil millones y se repartieron entre 84 instituciones. La idea fue fuertemente debatida en el Consejo Asesor Presidencial de Educación Superior, en el que la mayoría votó a favor de cambiar el sistema y así entregarles los montos a las instituciones que reclutaran a los alumnos más pobres. El rector de la U. de Chile, Víctor Pérez; el de la U. Católica, Pedro Pablo Rosso, y el de la U.
Técnica Federico Santa María, José Rodríguez, votaron a favor de mantener los criterios de asignación actuales, pero complementados con otros criterios para corregir desigualdades. Finalmente, el ministerio optó por una solución intermedia. -¿En qué consiste el nuevo AFI? "El nuevo AFI consiste en que se valorarán en 50% los puntajes de la PSU y en 50% el ranking de los alumnos, es decir, la posición de ellos en su curso. Además, el alumno tiene que obtener un mínimo de 550 puntos y debe pertenecer al 30% mejor de cada curso. Siguen siendo los mismos 27.500 estudiantes, y nosotros pedimos que se aumente el (monto del) AFI, dado que los 27.500 fueron establecidos cuando eran 40 mil los postulantes (a las universidades), y hoy hay 240 mil postulantes. El AFI debió haber crecido en la misma proporción". -¿Qué se logra con el cambio? "Que un alumno que está en un colegio municipalizado y que obtiene 600 puntos, pero que es el número uno del curso, va a quedar en una mejor posición que un alumno que tiene 700 puntos pero es el más malo de su curso.

El primer alumno va a entrar (al AFI), el otro no". -¿Cuáles son las universidades que se van a beneficiar con el cambio? "Las universidades que ganan son las que reciben más alumnos de colegios municipalizados y particulares subvencionados". -¿Cómo beneficia esto al sistema? "Obviamente, es más justo. La plata va a llegar a instituciones donde efectivamente hay alumnos mucho más motivados por estudiar. El alumno que está en el primer lugar del curso quiere seguir siendo el primero". ¿Qué es el AFI? El Aporte Fiscal Indirecto es el monto que reciben las instituciones que matriculan a los 27.500 mejores puntajes de la PSU. En 2008 se repartieron $19 mil millones.


M. Gracia Dalgalarrando (Fuente: EL MERCURIO, 05/10/08)

6 de octubre de 2008

ESCUELA DE LIDEREZ JUVENILES LICEO CORINA URBINA VILLANUEVA 2008

El Liceo Corina Urbina Villanueva por medio del Centro de Estudiantes y el Área de Orientación Vocacional y Laboral, en conjunto con PRODEMU Y JUNAEB - han organizado una Jornada para Potenciar el Liderazgo Juvenil en cada una de las 19 Unidades Educativas que fueron convocadas a este encuentro realizado con éxito este Martes 30 de Septiembre 2008. Dos fueron las temáticas desarrolladas por dos especialistas : En el área de Genero e Integración y en las temáticas de los beneficios que otorga en Chile la JUNAEB a nuestros y nuestras alumnas(os).
Se Presentaron en el Ecuentro el Director Regional de Junaeb y la Directora Regional del INJ, quienes motivaron a los y las jóvenes a ser protagonistas de este tiempo, formandose en ideales de convivencia, desarrollo de potencialidades y talentos.
La Escuela de Liderez estara retomando su trabajo este Jueves 16 de Octubre 2008 en las dependencias de la Biblioteca Liceana,abordando el tema del liderazgo y estrategias de protagonismo juvenil. Desde las 16:45 - 18:30 horas.
BIENVENIDOS


FOTOGRAMA ESCUELA DE LIDEREZ JUVENILES DEL VALLE DE ACONCAGUA. 2008 En Nuestra Casa Educativa.

































































































































































































































FOTOGRAMA DE FIESTAS PATRIAS LICEANAS 2008






















































































Una gran Actividad de Identidad Cultural en relación a las fiestas de nuestra Independencia de Chile.
Una Actividad que convocó a todos los estamentos Liceanos el día 17 de Septiembre 2008.