17 de noviembre de 2008

Área de Orientación Vocacional y Laboral Liceana. Noviembre 2008


El Orientador Liceano Sr. Oscar Antonio García Cárdenas, ha entregado a Cada Presidenta de los Cuartos Medios un Set de Materiales de Apoyo para este último periodo de clases en el liceo. El Material tiene la finalidad de ser PAUTA de ORIENTACIÓN PERSONALIZADA Y GRUPAL en informaciones acerca de:




  • POSTULACIÓN A BECAS Y CRÉDITOS UNIVERSITARIOS EN LOS PLAZOS PERTINENTES Y ADECUADOS - Haciéndoles tomar conciencia que esté es un trámite exclusivamente PERSONAL,y que nuestro Establecimiento no se hace responsable de la postulación o no postulación del mismo, solamente estamos actuando como medio de orientación e indicación de formas de postular.


  • Material de Información de Carreras Profesionales Universitarias y Técnicas.


  • Entrega de Resultados PSU Ensayo tomado por Cepech


  • Entrega de Resultados del Test de Kuder e Interes Profesionales y Laborales Tomado por Cepech.

Ademas se realizó una Charla por cada Cuarto Medio - Explicando los Beneficios de las Becas y Créditos 2009. En donde se consultó y se aclararon las dudas al respecto.


Se indicó ademas que las salas de Enlaces Educación Básica y Media estarán abiertas y habilitadas extraordinariamente desde las 16:45 - 18:00 horas para poder postular Vía internet desde el liceo - solo es el compromiso de cada alumna por solicitar este servicio.


Además se les indicó que el MURAL LICEANO DE ORIENTACIÓN se actualiza día a día con información acerca de todas estas temáticas de interes.

Jornada de Capacitación a Directivos, docentes y estudiantes En Liderazgo.


Se ha realizado una Jornada de Capacitación en Liderazgo y Comunicación, para apoyar la gestión cotidiana y mejorar los climas organizacionales de los centros escolares en el marco del plan de convivencia desarrollado por la Quinta Región. Nuestra comunidad educativa se hizo presente en la jornada con presencia de la Profesora Sra. Patricia Pimentel, La Asistente de la Educación Sra. Cecilia Silva, la Apoderada Señora Marisol Luza y la Alumna Presidenta del Centro de Estudiantes Carla Orostizaga.

Fue una experiencia enriquecedora para la reformulación de lineamientos en nuestro Manual de Convivencia Escolar Liceana.

La resonancia se realizó a todos los estamentos del Liceo en Consejo de Profesores, en el marco de la Revisión de nuestro Manual de Convivencia Escolar.


GRATITUD A LOS COLEGAS Y PARTICIPANTES POR REPRESENTARNOS EN DICHO ENCUENTRO.

13 de noviembre de 2008

El Gran Cambio En Estrategías De Enseñanza en Nuestros Establecimientos Municipales. Noviembre 2008


Luego del trabajo de articulación realizado en el marco de la implementación del Modelo de Gestión de Calidad, corresponde dar el paso principal, cuyo centro es el aprendizaje de los estudiantes en el área de gestión curricular, por cuanto la Educación Municipal de San Felipe dará un gran salto cualitativo e histórico, en el marco de la Subvención Escolar Preferencial. Lo anterior mediante la implementación de modernas metodologías de trabajo con Aulas Digitales Interactivas en forma programada en todas las salas de clases de las escuelas municipalizadas rurales y urbanas de la comuna. Lo anterior es posible gracias al trabajo conjunto de Directores, Jefes Técnicos y Docentes y principalmente al decido apoyo del Sr. Alcalde Don Jaime Amar Amar, quién luego de conocer la propuesta encomendó esta tarea al Jefe de DAEM, con la finalidad de producir un cambio trascendental en la Educación Municipal Chilena por ser esta comuna parte del plan piloto al ingresar con la totalidad de los establecimientos a la era digital.

El proyecto consiste en dotar al aula de laboratorio de apoyo de material concreto, datashow, computador y sistema inalámbrico que permitirá a los alumnos de cada curso vivir una experiencia de aprendizaje acorde a la época actual, los docentes serán capacitados y acompañados por especialistas en la metodología de la enseñanza interactiva durante 2 años para garantizar su perfecto desenvolvimiento en este gran desafío tecnológico que alcanza una inversión inicial de 1900 millones de pesos y que sin duda será el comienzo del gran cambio de la educación municipal. La Implementación de las Aulas Digitales estará en manos de la prestigiosa Empresa Arquimed y comenzará en los meses de Octubre y Noviembre, para estar 100% operativa en Marzo del año que ya se aproxima.


Tomado desde el Portal:



ALUMNA LICEANA SE PRESENTA A PARTICIPAR EN III FESTIVAL DE LA VOZ ESTUDIANTIL. Noviembre 2008


Maria Belen Muñoz, Alumna del Liceo Corina Urbina Villanueva - Con Gran Trayectoría en el ámbito de la interpretación en Canto en el Valle de Aconcagua. Se presenta en el Concurso III Festival de la Voz Estudiantil organizado por la Universidad de Aconcagua con sede en San Felipe.

Hasta hoy Jueves 13 de Noviembre su votación es la MAYOR DE LOS CONCURSANTES con un 40% de votación.

Invitamos a toda la comunidad educativa a apoyar a nuestra Alumna VOTANDO en el Portal de la Universidad de Aconcagua con sede en San Felipe en el Link:




ATENCIÓN A LAS VOTACIONES

Votación DE HOY Jueves 13 de Noviembre 2008


Gracias por tu Voto !!

Resultado Parcial


Carolina Tapia
0 %
Cecilia Arteaga
29 %
Francisca Rodriguez
0 %
Francisco Gonzalez
0 %
Hector Benavidez
8 %
Hernan Gonzalez
0 %
Jorge Gomez
13 %
Hernan Camacho
1 %
Maria Belen Muñoz
40 %
Tammy Silva
9 %

Alcalde Jaime Amar confirma llamado a licitación del proyecto de Aulas Digitales.


Con el objeto de que el sistema este operativo a contar de marzo del próximo año, el alcalde Jaime Amar, confirmó que el proyecto de Aulas Digitales para la educación municipal de San Felipe fue llamado a licitación, el cual será financiado vía Subvención Escolar Preferencial. (Foto: Archivo)La autoridad municipal dijo que este proyecto implicará habilitar 170 aulas digitales con una inversión de mil setecientos millones de pesos en un plazo de cuatro años, con una inversión aproximada al 70 por ciento de la Subvención Escolar Preferencial.“Ya ha se colocado en el portal ChileCompra este proyecto iniciando con ello la etapa de licitación y esperamos dentro de los próximos treinta días poder tener la empresa que este desarrollando los estudios pertinentes, para a contar de marzo del 2009 estar dando el vamos con el ciento por ciento de las aulas habilitadas, porque este proyecto es uno de los más ambicioso que nos hemos propuesto para el nuevo período.”-destacó-Amar.La autoridad explicó que el proyecto de Aulas Digitales es integral; “porque esta el aula con pizarra electrónica, incorpora la capacitación de profesores, incorporando como materias fundamentales la lectoescritura o lenguaje y las matemáticas. Todo eso da al proyecto un costo aproximado a los mil setecientos millones de pesos en cuatro años.”
Información Tomada Desde el Portal:

12 de noviembre de 2008

EDUCACIÖN DE LA FE EVANGÉLICA LICEANA. Noviembre 2008

UNA DESAFIANTE OPORTUNIDAD!
Porque queremos seguir apoyando a los Líderes Juveniles y brindando los mejores recursos y herramientas a aquellos que sirven a la juventud...Te invitamos a ser parte de este ministerioAhora tú puedes ser parte activa de Especialidades Juveniles Chile. Amigos EJ Chile está formado por todos aquellos que deseen contribuir con donaciones y ofrendas voluntarias para el sostén sistemático de quienes comparten nuestra misión y valores. Así estarás ayudando a proveer los mejores recursos y entrenamiento práctico a todos aquellos que sirven a la juventud.Te invitamos a ser un "AMIGO de Especialidades Juveniles Chile"Ingresa a la página www.especialidadesjuveniles.cl, completa el formulario que encontrarás allí ¡¡y listo!!Más información escríbenos a: amigos@especialidadesjuveniles.cl
DEVOCIONAL SEMANAL EJSi deseas recibir el devocional que EJ prepara semanalmente, pincha aquí e inscríbete. Cada lunes lo recibirás en tu correo.
INTERACCIONNos gustaría recibir tus comentarios, testimonios, y saludos. Puedes escríbenos a:
info@especialidadesjuveniles.cl Si deseas más información visita nuestra página:www.especialidadesjuveniles.cl

BECAS COPEUCH 2009. Noviembre 2008


10 de noviembre de 2008

"Tus derechos Frente Al Carrete". OPD SAN FELIPE Invita a Liceos a Conversación.- Noviembre 2008




El Liceo Corina Urbina con las siguientes alumnas y asistente de la educación,han participado el Viernes 07 de Noviembre 2008, en una reflexión y conversación acerca de las temáticas preventivas en relación a los carretes de los fines de semana.


Deberes y Derechos que han de ser asimilados por las y los jóvenes de este tiempo. La Oficina de Proteccción de los Derechos del Niño y del Adolescente de San Felipe, una vez más se destaca por convocar a los actores juveniles, para reflexionar y discutir sobre temas de interes para la comunidad juvenil aconcagüina.


ALUMNAS PARTICIPANTES


ARACENA RIVERA CATALINA ALEXIA

GALLARDO GALLARDO TERESA DANIELA

SALGADO CALDERON NATALIA JAVIERA

ROSAS LAZCANO SOFIA DANIELA

FIGUEROA AHUMADA SILVIA

SILVA VALENXUELA CARLA ANDREA

SÁNCHEZ CADIZ CATHERINE MICAELA

SALINAS ARAYA ROMINA ALEJANDRA

VILCHES LAZO MARJORIE CRISTINA

NAVARRO NAVARRO CAROLINA ISABEL


ASISTENTE DE LA EDUCACIÓN

Srta. CAROLINA MANDIOLA.


GRACIAS POR LA INVITACIÓN A LA OPDE DE SAN FELIPE

5 de noviembre de 2008

INVITACIÓN A PADRES Y APODERADOS LICEANOS. JORNADA DE REVISIÓN MANUAL DE CONVIVENCIA Noviembre 2008


LICEO CORINA URBINA VILLANUEVA – ÁREA DE GESTIÓN DIRECTIVASAN FELIPE - NOVIEMBRE 2008

“Con su Apoyo y Participación, Construimos Liceo”.


Sr.ApoderadoLa dirección del Liceo Corina Urbina Villanueva, tiene el agrado de invitarle a usted a participar en la Jornada de Reflexión y Revisión del Reglamento de Convivencia Escolar Liceano; un instrumento con el cual estamos complementando nuestra educación integral en normas y comportamientos institucionales y de los cual cada estamento que compone nuestra comunidad educativa debe dar su apreciación y sugerencias / integración de nuevos elementos o eliminación de alguna norma que en conjunto consideremos no válida para este tiempo.La Jornada se realizará este lunes 10 de noviembre 2008 desde las 15:30 – 18:30 horas en las Dependencias de la Biblioteca del Liceo.Agradecemos su participación, ya que su opinión es indispensable para continuar construyendo criterios de formación e educación en conjunto. Le Esperamos.Por Favor Confirmar su Asistencia al Fono: 510163 (Secretaría Liceana). Y Visite nuestro Blog en Internet:
http://prevenirliceano.blogspot.com – Allí aparecen detalles de la jornada y de nuestro acontecer cotidiano.
EQUIPO DIRECTIVO

4 de noviembre de 2008

Liceo Corina Urbina Postulará a Proyecto de Escuela Solidaria.



Premio Bicentenario Escuela Solidaria 2008.


El Premio Bicentenario Escuela Solidaria pretende fomentar la práctica y el ejercicio de la solidaridad como parte del currículo escolar; ensayar la aplicación de ideas innovadoras; incentivar la capacidad de resolver problemas reales; facilitar la difusión y reproducción de la experiencias, así como apoyar la articulación de proyectos entre los establecimientos educacionales y las diversas organizaciones de la comunidad. La Comisión Bicentenario organiza este concurso desde el año 2004 con el fin de promover valores y estimular prácticas que contribuyan a la construcción de un país más democrático, más solidario y con mayor compromiso social, con miras al Bicentenario.Postulaciones abiertas desde el miércoles 15 de octubre de 2008 hasta el martes 16 de diciembre a través del sitio web
www.chilebicentenario.cl.

3 de noviembre de 2008

II FESTIVAL DE TEATRO POR LA VIDA, EN SANTIAGO


EL II FESTIVAL DE TEATRO POR LA VIDA,

SE REALIZARÁ EN VILLA GRIMALDI Y AGRUPARÁ 5 COMPAÑÍAS QUE PRESENTARÁN SUS TRABAJOS DESDE EL 5 AL 9 DE NOVIEMBRE.

ESTARÁN PRESENTES05/11 COLECTIVO ARTISTICO LA PATOGALLINAFRIKCHOU06/11 COLECTIVO DE ARTE LA VITRINA CARNE DE CAÑON07/11 MAITE FERNANDEZFEDERICO MI NIÑO08/11 CIA.

DE TEATRO EXPLORADORESEXPLORADOR DEL MUNDO CERO09/11 COMPAÑIA TEATROPANCENIZAS AL VIENTO SOLO PARA ESTE ÚLTIMO MONTAJE SE SOLICITA PREVIA RESERVA AL MAIL teatroporlavida02@gmail.com (cupo limitado)TODAS LAS FUNCIONES SON A LAS 20:30 HRSEL SABADO 08/11.


SE REALLZARÁN DOS TALLERES PARA NIÑOS:16:00 A 18:00 HRS - NIÑOS DE 5 A 7 AÑOS18:00 A 20:00 HRS - NIÑOS DE 8 A 11 AÑOSINSCRIPCIONES AL MAIL teatroporlavida02@gmail.comENTRADA LIBERADA

BECAS Y CRÉDITOS UNIVERSITARIOS

LICEO CORINA URBINA VILLANUEVA – ÁREA DE ORIENTACIÓN VOCACIONAL Y LABORAL

INSTRUCTIVO DE LLENADO BECAS Y CREDITOS
LEA ATENTAMENTE ESTE INSTRUCTIVO ANTES DE LLENAR EL FORMULARIO
Consideraciones Iníciales
Postulación:
Para postular, debe completar correctamente el Formulario Único de Acreditación Socioeconómica (FUAS) en el sitio Web
http://www.becasycreditos.cl o http://fuas.mineduc.cl, y enviarlo dentro del plazo indicado para cada período de postulación.
Tenga presente que:
Cualquier error u omisión en los antecedentes solicitados en este formulario, puede ser causa del no otorgamiento del beneficio, lo que será de EXCLUSIVA RESPONSABILIDAD del postulante. Por eso, es importante y muy recomendable completar el formulario en conjunto con el jefe del grupo familiar.
Si se comprueba que un postulante ha faltado a la verdad al entregar los antecedentes para acreditar su condición socio-económica, perderá el(los) beneficio(s) que se le hayan otorgado, así como el derecho a obtener cualquier ayuda estudiantil para cursar una carrera.
Recomendaciones:
1. Antes de iniciar la postulación vía Internet, imprima el borrador del formulario y complételo junto al jefe del grupo familiar, reuniendo toda la información requerida
2. La información que debe ingresar corresponde a: los antecedentes personales, los antecedentes del grupo familiar y los ingresos económicos del grupo familiar.
3. Grabe los datos que vaya ingresando para así evitar la pérdida de la información por causales ajenas al sistema de postulación.
4. En cualquier momento, puede salir del formulario pero previamente debe guardar la información ingresada; de lo contrario la perderá. Puede ingresar al formulario las veces que quiera para completar la información que falte, siempre que sea en durante el período de postulación establecido.
5. La sección DATOS FALTANTES indica los campos obligatorios que aún no han sido completados, razón por la cual NO podrá enviar sus antecedentes.
6. Los casilleros de datos que aparecen en color azul son obligatorios y debe completarlos, porque de lo contrario NO podrá finalizar la postulación.
7. Las páginas del formulario no tienen un orden correlativo, por lo que pueden ser llenadas en cualquier orden. Lo único importante es que complete toda la información que se solicita.
8. Una vez que NO tenga Datos Faltantes, puede ENVIAR el formulario en la sección POSTULAR.
9. Antes de enviar el formulario, debe aceptar la declaración incorporada en él e ingresar la misma clave que utilizó para acceder al sistema.
10. Una vez que haya enviado el formulario, verá en pantalla el COMPROBANTE de envío. Imprímalo y guárdelo, porque es el respaldo de su postulación. Este comprobante contiene sus datos personales, los antecedentes solicitados y, lo más importante, un número de comprobante, que es el número que identifica su postulación.
11. Una vez que haya enviado el formulario, puede volver a ingresar al mismo y modificar los datos (GUARDAR) las veces que quiera, pero SIEMPRE debe volver a ENVIAR e imprimir el nuevo comprobante, para que se genere un nuevo número de postulación.
12. Esa última postulación que realice y su número identificador de envío, son los que valdrán para este proceso.
13. Ingreso al Formulario
Para acceder al formulario de postulación, debe ingresar tu Rut y como clave, tu fecha de nacimiento en el formato DD/MM/AAAA.
Seleccionando el botón ENTRAR, se desplegará el Registro para la Acreditación Socioeconómica, en el cual deberá completar los datos solicitados.
Asimismo, este formulario le permitirá cambiar la clave secreta con el objetivo de resguardar la privacidad de los datos. Adicionalmente deberá ingresar un correo electrónico y elegir una pregunta con su respectiva respuesta; estos antecedentes son necesarios para que rescate su clave, en la eventualidad de que la olvide.
Una vez que ha completado todos los campos contenidos en el formulario de inscripción, debe GUARDAR la información. Esto permitirá que ingrese al Formulario de Postulación propiamente tal.
14. Llenado del Formulario de postulación
SECCION 1. Antecedentes del Alumno
En esta sección, deberás ingresar los datos referentes a tu Estado Civil; Previsión Social; Previsión de Salud y Actividad.
Asimismo, se solicitan antecedentes respecto a los estudios de enseñanza media, esto es, el nombre del establecimiento en el que cursó dichos estudios; la dependencia de la institución y la región, provincia y comuna en que se encuentra ubicado.
Por último, debe indicar su promedio de notas de enseñanza media, en el caso de que sea postulante a primer año de enseñanza superior. Si es un postulante que ya está cursando una carrera en alguna institución de educación superior, deberá seleccionar el nombre de su casa de estudios.
Para facilitar el llenado del formulario, en muchos de los campos solicitados, encontrará diversas opciones posibles, dentro de las cuales deberá seleccionar la que corresponda a su situación.
En la sección de Antecedentes del Alumno, las tablas que encontrará son las siguientes:
Código/Estado Civil:
1 - Soltero (a)
2 - Casado (a)
3 - Separado(a) legalmente
4 - Separado(a) de hecho
5 - Divorciado(a)
6 - Viudo(a)
Los Códigos para previsión social, previsión de salud y actividad se señalan en la sección 2.
Código/Dependencia de la institución
1 - Corporación Municipal
2 - Municipal
3 - Particular subvencionado
4 - Particular pagado
5 - Corporación Privada de administración delegada
SECCION 2. Datos Familiares
En esta sección, debe indicar los datos personales de cada integrante de su grupo familiar. Como postulante, YA ESTÁ CONSIDERADO en la tabla respectiva.
Para efectos de este formulario, son integrantes del grupo familiar, los padres, hermanos, cónyuge, parientes y otras personas (aunque no sean parientes), siempre que residan en la misma casa y compartan ingresos y gastos.
IMPORTANTE: Si el postulante deberá trasladarse de ciudad para continuar sus estudios, significará que no tendrá residencia en la misma casa, sin embargo su grupo familiar será el mismo con el cual comparte ingresos y gastos.
Se excluirán de la declaración a las personas mayores de 18 y menores de 65 años de edad, que no estudien ni trabajen, estando capacitados para hacerlo.
Los antecedentes que debe proporcionar respecto a los integrantes del grupo familiar son: Nombres, Apellido Paterno, Apellido Materno, RUT., Edad, Estado Civil, Parentesco, Previsión Social, Previsión de Salud, Actividad y Nivel de Estudios.
Codificación:
Código de Parentesco con el postulante:
Padre
Padrastro
Madre
Madrastra
Hermano(a) o Hermanastro(a)
Hijo(a)
cónyuge
Abuelo(a)
Tío(a)
Primo(a)
Sobrino(a)
Suegro(a)
Cuñado(a)
Otro



Código de Previsión Social:
AFP
INP (Caja E.E. Part., Públicos, Municipios, etc.)
CAPREDENA
DIPRECA
Otra Previsión
Sin Previsión
Código de Previsión de Salud:
FONASA
ISAPRE
Institucional (F.F.A.A., Carabineros, etc.)
Otros seguros de salud
Sin Previsión
Código de Actividad
Trabajador Dependiente o Pensionado con Renta Fija y/o Variable
Trabajador y/o Profesional Independiente
Comerciante o socio de Empresa Comercial Industrial o Constructora
Sostenedor de Establecimiento Educacional
Transportista de carga y pasajeros
Empresario Agrícola
Rentista de bienes raíces no agrícolas o de capitales mobiliarios.
Persona dedicada a dos o más actividades de las indicadas en los Códigos 01 a 07.
Persona mayor de 18 y menor de 65 años, sin ocupación ni ingresos y que NO esté imposibilitada de trabajar.
Cesante. Persona desvinculada de un trabajo remunerado por contrato u honorarios.
Mayor de 65 años, sin pensión ni otros ingresos.
Inválido, menor de 65 años, sin pensión ni otros ingresos.
Dueña de casa, sin actividad remunerada.
Estudiante de Enseñanza Básica o Media, o menores en edad preescolar.
Estudiantes de Educación Superior, de Escuelas Matrices de las Fuerzas Armadas y de Orden o de Preuniversitarios
Código Nivel Educacional
Sin estudios
Enseñanza. Básica Incompleta
Enseñanza. Básica Completa
Enseñanza. Media o Técnico Profesional de nivel medio Incompleta
Enseñanza. Media o Técnico Profesional de nivel medio Completa
Enseñanza. Técnica Nivel Superior Incompleta
Enseñanza. Técnica Nivel Superior Completa o Profesional Incompleta
Enseñanza. Profesional Completa


SECCION 3. Ingresos del Grupo Familiar
En esta sección, debe registrar los ingresos de cada uno de los integrantes del grupo familiar. Se entenderá por ingreso, todas las sumas de dinero que perciba un integrante del grupo familiar, ya sea de manera periódica o esporádica. El dato solicitado corresponde al PROMEDIO MENSUAL DE TODOS LOS INGRESOS PERCIBIDOS DURANTE EL AÑO O HASTA EL MOMENTO DE POSTULAR.
Ejemplo:
Si durante 2007, hubo ingresos por concepto de honorarios en 7 meses, lo correcto es sumar esos siete ingresos y dividir el total por 12 (meses del año), para obtener el promedio mensual de horarios en 2007.
Para los ingresos correspondientes al año 2008, hay que dividir por 10 (que es el número de meses de enero a octubre).
A continuación, se especifican los distintos tipos de ingresos que puede percibir una persona:
Sueldos y pensiones: Se debe ingresar el promedio bruto mensual de los ingresos percibidos durante el año, descontando las cotizaciones previsionales de carácter obligatorio.
2. Honorarios: Se debe ingresar el promedio bruto mensual (sin retención) de las boletas emitidas en el año.
3. Retiros: Corresponde a los ingresos percibidos por el ejercicio de actividades comerciales. Se debe ingresar el monto promedio percibido mensual por concepto de retiros de empresas efectuados durante el año.
4. Dividendos: Corresponde a las utilidades obtenidas por la adquisición de acciones. Se debe ingresar todos los montos, promedio mensual, de dividendo que las sociedades anónimas o en comandita por acciones le hayan hecho percibir durante el año.
5. Intereses Mobiliarios: Corresponden a las rentas obtenidas por la tenencia o liquidación de capitales mobiliarios, como intereses obtenidos por depósitos bancarios, cuentas de ahorro, cuotas de fondos mutuos, etc. Se debe ingresar el promedio mensual percibido durante el año.
6. Ingresos recibidos por arriendo de bienes raíces: Corresponde a las utilidades obtenidas por el concepto de arrendamiento o subarrendamiento de bienes raíces de cualquier tipo tales como: casas, departamentos, parcelas, propiedades agrícolas, locales comerciales, estacionamientos, etc. Se debe ingresar el promedio mensual percibido durante el año.
7. Ganancias de Capital: Corresponde a las liquidaciones o ventas de cualquier activo como por ejemplo acciones, debentures, bonos, bienes raíces, etc. Se debe ingresar el promedio mensual percibido durante el año.
8. Pensión Alimenticia: Corresponde al ingreso percibido por concepto de pensión alimenticia recibido judicial o extrajudicialmente. Se debe ingresar el promedio mensual percibido durante el año.
9. Actividades Independientes: Corresponden a todos los ingresos NO especificados anteriormente. Se debe ingresar el promedio mensual percibido durante el año.
10. Aportes de parientes: Corresponden a todos aquellos aportes de personas no integrantes del grupo familiar, tales como donaciones, herencias, becas externas, etc. Se debe ingresar el promedio mensual percibido durante el año.
Envío del Formulario
Una vez que ha completado toda la información solicitada en el formulario, debe ingresar a la sección POSTULAR, en la cual deberá aceptar las condiciones establecidas en la ley que regula la asignación de ayudas estudiantiles.
Cumplido ese paso, estará en condiciones de enviar el formulario de postulación, para lo cual debe ingresar su clave (la misma que registró en el formulario de inscripción) y seleccionar el botón POSTULAR.
Efectuado el envío del formulario, el sistema automáticamente le entregará un comprobante de la postulación, en el cual encontrará los datos personales, un resumen de los antecedentes que ingresó en el formulario y un número de comprobante, que será el documento de respaldo del proceso de postulación.
Para finalizar la postulación, debe imprimir el comprobante y guardarlo.
Recuerde que si desea modificar alguno de los antecedentes ingresados en el formulario, con posterioridad al envío del mismo, puede acceder nuevamente a su formulario y efectuar los cambios que estime necesarios. Eso sí, NO OLVIDE que debe ENVIAR nuevamente el formulario, y guardar el nuevo comprobante de postulación. De lo contrario las modificaciones no serán registradas por el sistema.
En la postulación
Si tiene alguna duda o consulta no resuelta en este instructivo de llenado del formulario, puede revisar la sección de Preguntas Frecuentes, donde encontrará respuesta a las consultas más comunes, tanto respecto al sistema de crédito al que está postulando, como al proceso mismo de postulación.

30 de octubre de 2008

El 03 de Noviembre 2008 - El Liceo Inicia el Proceso de Postulación a BECAS Y CREDITOS. Octubre 2008


Se Inicia Postulación a Crédito con Garantía Estatal


Dos semanas, a contar de este lunes 13 de octubre, tendrán los alumnos que ya están estudiando en educación superior y que requieren de apoyo financiero para continuar su carrera, para postular al Crédito con Garantía del Estado para Estudios Superiores. Este es uno de los dos únicos beneficios del Estado destinados a quienes ya cursan una carrera.
Para estos estudiantes, los únicos requisitos legales, además de carecer de recursos, es haber cumplido el 70% del total de créditos o cursos inscritos en los últimos dos semestres, y contar con el respaldo de alguna de las 64 instituciones de educación superior que participan del Sistema de Crédito con Garantía del Estado (entre universidades públicas y privadas, institutos profesionales, centros de formación técnica y la Escuela Militar).
La postulación al Crédito con Garantía Estatal se hace sólo vía Internet, completando el Formulario de Acreditación Socioeconómica (FUAS), que estará disponible en www.becasycreditos.cl, entre el 13 y 26 de octubre. Sin embargo, Comisión Ingresa ya cuenta en su página web (www.ingresa.cl) con un borrador del formulario y su respectivo instructivo de llenado, de manera de que los alumnos se familiaricen con el documento, lo impriman y completen a mano, para evitar equivocaciones posteriores.
Adicionalmente, desde el lunes funcionará un Call Center (teléfono: (2) 376 36 06) en el cual se aclararán dudas y consultas de los postulantes.

A este primer período de postulaciones, le sigue otro (del 3 al 23 de noviembre próximo) destinado a los estudiantes que ingresarán a primer año en 2009.

CRÉDITO PARA TODA LA CARRERA, SIN AVAL FAMILIAR Y CON TASA TOPE
El Crédito con Garantía Estatal para Estudios Superiores es un beneficio creado hace tres años, que se asigna como un derecho por toda la duración de la carrera y se entrega en estricto orden socioeconómico, partiendo por aquellos postulantes con mayores necesidades de financiamiento.
El beneficio consiste en un crédito del sistema financiero, garantizado tanto por la Institución de Educación Superior en la que estudia el alumno, como por el Estado, que es el aval del beneficiario hasta que éste haya pagado por completo el crédito, una vez egresado. Por ley, está expresamente prohibido exigir otras garantías, como por ejemplo avales familiares para otorgar este crédito.
El alumno puede pedir el monto de crédito que se ajuste a sus necesidades. El mínimo es de $200.000 y el máximo equivale al 100% del Arancel de Referencia, un valor que el Ministerio de Educación asocia a cada carrera en cada institución.
El beneficiario tiene derecho a cambiarse una vez de institución/carrera sin perder el crédito y además puede seguir una carrera profesional al terminar una carrera técnica, con el mismo beneficio o con un segundo crédito.
Expresado en UF, este crédito se cancela a 20 años, plazo que se inicia al año y medio de egresar el beneficiario, quien no está obligado a pagar nada mientras estudia. En la eventualidad de una cesantía, el pago se suspende hasta por un año.
En sus tres primeros años de aplicación, los Créditos con Garantía Estatal para Estudios Superiores han tenido una tasa de interés de alrededor del 6%. El techo máximo es del 8%, puesto que la ley establece que de elevarse el interés del mercado por sobre ese porcentaje, la eventual diferencia la subsidiará el Estado.
En la actualidad, cerca de 100 mil jóvenes en todo el país están cursando una carrera profesional o técnica con este apoyo financiero. Un dato de interés es que 8 de cada 10 beneficiarios forma parte del 60% de las familias de menores ingresos.
Para contactos telefónicos, entrevistas, consultas o antecedentes, favor contactar a
MARIA ANTONIETA VITERI: (2) 7267208 - 07 7688063 - antonieta.viteri@ingresa.cl

PRESENCIA DE LA UVM. Sede San Felipe En Nuestro Liceo. Octubre 2008




Hoy Jueves 30 de Octubre 2008 - se ha presentado en la Biblioteca de Nuestro Liceo el Centro de extensión de la Unversidad de Viña del Mar con sede en San Felipe, para presentar las carreras que se imparten en esta zona del Valle del Aconcagua.

Asistieron Todas las Alumnas de los Cuartos Medios Humanistico Científicas y Técnicos Profesionales.


Una Oportunidad que nos brinda la Universidad de Viña del Mar sede San Felipe para Conocer más acerca del itinerario de posibilidades académicas para nuestras alumnas.


MUCHAS GRACIAS AL CENTRO DE EXTENSIÓN UNIVERSITARIA POR SU PERMANENTE Y CONSTANTE AYUDA ESTUDIANTIL.

II Encuentro . Escuela de Liderazgo Juvenil Liceano . 2008


las 27 Alumnas Presidentas de Cursos desde 7º a 4º Medio de nuestra comunidad educativa,han participado el Jueves 23 de Octubre 2008 - en la Segunda Étapa de Encuentro . "Escuela de Lidrazgo Juvenil Liceano" - Organizado por el área de Orientación Vocacional y Laboral del Establecimiento y su Profesor Orientador Sr. Oscar Antonio García Cárdenas.

El Propósito de la Escuela es lograr sensibilizar y despertar el LIDERAZGO en nuestras presidentas de Cursos a partir de temáticas de interes juvenil entre las que destacan : Prevención de Riesgos - Participación Ciudadana - Participación Cívica - Resolución de Conflictos - Reglamento de Convivencia Escolar - Educación Sexual y Afectiva - Abordaje de las Infecciones de Transmisión Sexual - Violencia dentro del Pololeo -


FELICITACIONES POR LA PARTICIPACIÓN DESTACADA DE CADA PRESIDENTA DE CURSO.

Un Mensaje Positivo. Educadar Emocionalmente. Octubre 2008


Jornada de Capacitación Alumnas Programa Prevención Secundaria Consultora Galerna. Octubre 2008


" UN ESPACIO PARA EL PROTAGONISMO JUVENIL"


27 Alumnas acompañadas de la Inspectora Elizabeth Serey y el Profesor Orientador Vocacional y Laboral del Liceo Sr. Oscar García Cárdenas; participarón ayer Miércoles 29 de Octubre 2008, en la jornada de Trabajo convicada por la Consultora Galerna,en el contexto de sensibilizar las temáticas de la prevención secundaria en el consumo de alcohol y drogas en el contexto escolar.

La actividad se realizó en el Liceo San Felipe de la comuna y se reunieron los actores de los tres liceos emblemáticos de la ciudad.

Con Talleres participativos - Escenificaciones teatrales - compartir de experiencias juveniles - aportes a la reflexión de los animadores - se fueron tocando temas de prevención y soluciones prácticas de los mismos a partir de los compromisos de los y las adolescentes.

La participación de nuestra comunidad se vió coronada con la presencia de 27 alumnas en las que destacan : presidentas de curso de los Primeros hasta Cuartos Medios - Presencia de una representante del Centro de Estudiantes y las alumnas que paryicipan en el programa de la consultora.

24 de octubre de 2008

SALUD EMOCIONAL. Un Espacio Positivo para aprender

VISITA ESTE ESPACIO EDUCATIVO:

Pastoral Liceana Participa en Foro Acerca de la Pobreza, Sexualidad y Conciencia Social. 2008




La Pastoral del Liceo Corina Urbina Villanueva, participó este Jueves 22 de Octubre 2008. En el Foro Panel Organizado por la Pastoral de Estudiantes Universitarios asesorada por el Presbítero Padre Andrés Segovia.
La Temática versaba en: "Pobreza, Sexualidad y Conciencia Social".
Una Excelente Oportunidad para Crecer en estos temas de actualidad y que para nuestras alumnas y comunidad educativa, les permite poder complementar su educación integral.

21 de octubre de 2008

Material Realizado Por Alumnas del Liceo Para Educavisionchile Proyecto Educativo de Televisión y Universidad de Aconcagua 2008

Material Audiovisual Tomado desde el Sitio web: http://www.educavisión.cl

Las Alumnas del Proyecto Audiovisual Liceano han Realizado en Conjunto con EDUCAVISIÓNCHILE, una propuesta de Televisión Educativa, para Difundir los Valores y Talentos Juveniles de Nuestra Comunidad Educativa.

Felicitaciones a Cada una de las Integrantes de este Nuevo e innovador Proyecto Educativo, que esperamos siga creciendo y dando positivos avances.

Agradecemos al Sr. Eduardo Saavedra Profesor de artes Visuales, Responsable del Proyecto, por su siempre atenta deferencia para con todos los que participamos en la experiencia innovadora de utilizar los medios de comunicación social y el Internet, como un recurso de avanzada para la educación transversal.

VISITE LA PÁGINA WEB DEL PROYECTO

http://www.educavisionchile.cl

CONCURSO AUDIOVISUAL PARA DOCENTES Y ESTUDIANTES DE CHILE. 2008




PORQUE los estudiantes del siglo XXI aprenden distinto y tú lo sabes.
PORQUE has decidido acercarte a su lenguaje a través de los audiovisuales y la música.
PORQUE te gusta proponer nuevas formas para enseñar.
Por todo eso y más, educarchile te invita a participar en el concurso de videos: "Un AulaVisual para Chile".
Envía los videos que has creado para tus clases y ¡participa en esta aventura audiovisual compartida!
¡No se necesitan conocimientos avanzados: si creas tus propios videos para enseñar mejor, tú puedes ganar este certamen!
¡Plazo de recepción hasta el domingo 23 de noviembre!




MATERIAL DIDÁCTICO PARA LAS CLASES DE RELIGIÓN CATÓLICA Y EVANGELICA EN INTERNET. 2008


La agencia de noticias H2onews ha iniciado hoy la publicación de cinco mini-capítulos dedicados al estudio y la comprensión de la Biblia. En palabras de la propia agencia:
La pequeña serie representa el refuerzo de una amplia sinergia entre el Centro Franciscano Multimedia, Cancao Nova Tierra Santa, H2onews y las televisiones católicas, en comunión con el Sínodo de Obispos, bajo una perspectiva de evangelización a través de los nuevos instrumentos de comunicación social.
Fecha de publicación y título de cada pequeño capítulo
20 de octubre:
Dios habla y se alía con su pueblo 21 de octubre: Dios ha hablado a través de los profetas 22 de octubre: Dios se ha revelado a través de su Hijo 23 de octubre: Las distintas traducciones de los textos bíblicos 24 de octubre: La transmisión a través del tiempo
Es un material que puede resultar de utilidad, por ejemplo, para ofrecer como documentación a los alumnos a la hora de elaborar algún trabajo sobre temas bíblicos. Además del documento audiovisual, se ofrece la transcripción textual al lado derecho del reproductor.


Puede Conectarse en:
http://primaveratranfi.blogspot.com

(AL FINAL DEL BLOG ESTA EL LINKS)

15 de octubre de 2008

PROGRAMA ENFOCATE 2008. Llega a Quedarse en Nuestro Liceo.


Enfócate, programa de prevención para jóvenes

Dirigido al mundo juvenil en el ámbito comunitario.Su propósito es poner a disposición de la comunidad un conjunto de herramientas y actividades para prevenir el consumo, uso y tráfico de drogas en jóvenes de 18 a 25 años.

"Enfócate" procura fomentar la reflexión, la discusión y el análisis crítico de este problema.Apela a fortalecer y desarrollar proyectos de vida saludables en cada joven, reflexionar en torno a sus actitudes, contexto sociocultural y, principalmente, apunta a desarrollar competencias que favorezcan la inserción social.

Este material cuenta con 21 actividades que fueron seleccionadas del Programa "Yo decido" y "Prevenir en familia" de acuerdo al trabajo que los profesionales del programa CONACE-Previene han realizado en las comunas, adecuando las actividades a las necesidades del contexto.

Las actividades están diseñadas para ser utilizadas en distintas instancias propias del trabajo con el mundo juvenil comunitario y como parte de una estrategia intersectorial de trabajo con jóvenes.


EL MATERIAL -EL DVD Y LOS JUEGOS, ESTAN DISPONIBLES PARA CADA EDUCADOR O ASISTENTE DE LA EDUCACIÓN EN LA OFICINA DE ORIENTACIÓN LICEANA.

CURSO ONLINE EN INTERNET PARA NUESTROS APODERADOS E INTERESADOS EN LA PREVENCIÓN EN FAMILIA 2008



Curso e-learning para prevenir el consumo de drogas en la familia, tercera versión
Tercera versión online del programa "Prevenir en familia" de CONACE1 al 30 de noviembre de 2008
¿Quiénes pueden hacer este curso?
Principalmente, docentes, padres y apoderados de colegios particulares pagados. Colegios particulares subvencionados y municipalizados también pueden participar.
Trabajadores de empresas que han sido incorporadas al programa de prevención laboral de CONACE "Trabajar con calidad de vida".
¿Hasta cuándo puedo inscribirme?
Hasta el 27 de octubre de 2008.
Quiero inscribirme
1.
Bajar ficha de inscripción [Word, 2.20 Mb] y completar con sus datos.
2. Enviar la ficha con sus datos al correo electrónico prevenir@uvirtual.cl
¿Qué necesito para hacer este curso?
Manejo básico de un computador personal, habilidades de navegación por Internet y uso de correo electrónico.
Características mínimas del computadorProcesador: Pentium II o superior.Memoria RAM: 64 MB de RAM (128 sugerida).Sistema operativo: Windows 95, NT, 2000, XP o Vista; Macintosh OS 9, OS 9.1 o Jaguar (10.2); Linux.Navegador: Internet Explorer 5.0 o superior; Firefox Mozilla 1.5 y 1.6 o superior; Netscape 6.2 o superior.Visualizador de archivos: Acrobat Reader + plug-ins para ver archivos de audio y video.Conexión a Internet: vía módem de al menos 56kb. Se sugiere conexión a banda ancha.
Disponer de, al menos, 15 horas de trabajo durante un mes para hacer todo el curso.
¿Dudas, consultas?
Escriba al e-mail prevenir@uvirtual.cl

JORNADA DE SENSIBILIZACIÓN DEL PROGRAMA PREVENIR EN FAMILIA LICEANO 2008


El Programa de Prevención de Consumo de Alcohol y Drogas para Padres y Apoderados,se ha realizado con mucho éxito este Martes 14 de Octubre 2008, a los´níveles desde sexto básico a octavo básico.
La Profesora Sra Elsa Vega y la Asistente de la Educación Sra Cecilia Silva,se han participado esteaño en la capacitación entregada por la oficina Previene San Felipe Conace Regional,para desarrollar el programa con las nuevas innovaciones educacionales.
La Convocatoria se realizó en forma abierta a todos los padres y apoderados de los cursos antes mencionados.
La Jornada de Sensibilización se realizó en las dependencias de la Biblioteca Liceana,y con una ambientación y preparación de grupos de trabajo de excelencia.
FELICITAMOS A LAS COLEGAS Y APODERADOS POR FOMENTAR LA PREVENCIÓN DENTRO DE NUESTRA COMUNIDAD EDUCATIVA.

NOVEDADES DE EDUCAVISIÓNCHILE. Televisión Educativa




Hoy martes 14 de Octubre en el Colegio de Profesores de La Ligua, La Universidad de Aconcagua a través de EDUCAVISIONCHILE Canal de Televisión Educativa a cargo del Profesor Eduardo Saavedra realizó su Segundo Encuentro de Tecnología Aplicada en la Educación y Medioambiente en el cual expusieron el Centro de Robótica de la Universidad Técnica Federico Santa María a cargo del Estudiante de Ingeniería Electrónica Patricio Castillo acompañado de Javiera Quiroz y Andrés Blaauboer también estudiantes de ingeniería. Este Centro de Robótica mostró varios robot con tecnología FuelCell (Celdas de Combustible) Argo y Nafticos (Robots cuadrúpedos) desarrollados a través de algoritmos evolutivos múlti-objetivos para robots móviles autónomos. Es decir el estudio y desarrollo de algoritmos basados en la evolución natural para mejorar las capacidades de desempeño de los robots móviles actuales.
Más de 13 millones de personas mueren cada año en el mundo por causas evitables relacionadas con el medio ambiente. Los datos extraídos de un Informe de la Organización Mundial de la Salud (OMS) atestiguan la relación cada vez más recíproca entre el medio ambiente del planeta y la salud de los humanos. Lo importante es aprender a respetar nuestro entorno natural y a convivir con él. "El medio Ambiente es el conjunto de todas las cosas vivas que nos rodean, de él obtenemos la materia prima que utilizamos para vivir. En este contexto, Lizandro Salinas encargado de Medioambiente de Empresa Minera Las Cenizas se refirió a la exitosa iniciativa ecológica realizada por su empresa a través de la forestación de los relaves en Cabildo, en la cual se pueden destacar el cultivo de flores y hortalizas.
El problema energético es uno de los más importantes hoy en día en el mundo actual, la utilización masiva de combustibles fósiles ha producido su agotamiento y un aumento excesivo de CO2 en la atmósfera. Ambos efectos han sido perjudiciales para el ser humano. La iniciativa First Lego League fomentada por la Fundación Chile y la Universidad Andrés Bello invita a los estudiantes una competencia de tecnología robótica regional e internacional para jóvenes entre 10 y 16 años, con la participación mundial de casi 80.000 jóvenes en 40 países. Para este año, en nuestro país habrán 120 equipos participando que representarán a 5 regiones desde las siguientes ciudades: Santiago, Viña del Mar, Valparaíso, Concepción, Curanilahue y Punta Arenas. Este evento explora el por qué muchos expertos creen que el clima del mundo está cambiando y cómo esos cambios tienen un impacto en tu vida y en nuestro planeta. El Equipo FLL First Lego League del Colegio Adonay Pukalán de La Ligua explicaron a los estudiantes asistentes cómo funciona esta tecnología y compartieron con ellos esta novedosa experiencia.
Para finalizar el Profesor Eduardo Saavedra señaló que el aprendizaje siempre debería concentrar la atención en el alumno. La tecnología puede hacer muchísimo para otorgar mayor claridad a las cosas. Cuando pensamos en el impacto que ya ha tenido la tecnología en el proceso de enseñanza aprendizaje en nuestro estudiantes señalamos que ha sido muy significativa, en este momento, por primera vez en la historia tenemos la posibilidad de entregarles una tecnología que ellos puedan sentir más o menos "propia", el bajo costo de las herramientas tecnológicas hacen posible abordar al alumno de una manera totalmente diferente, EDUCAVISIONCHILE es un método también exportable como un producto educativo y por ello, lanzó su proyecto de intercambio con Alemania a través de un video con traducción chileno-alemán que ya podemos encontrar en su sitio

web: http//www.educavisionchile.cl consultas educavisionchile@gmail.com
Tomado Desde: http://www.educavisionchile.cl

7 de octubre de 2008

Cambios de Pruebas Electivas o Sede de Rendición


Todos los inscritos que deseen cambiar o agregar prueba electiva (Historia y Ciencias Sociales, o Ciencias) o Sede de Rendición, lo podrán efectuar hasta el viernes 10 de octubre, 23:59 horas, a través del Portal del Postulante.
Una vez realizado el cambio, el inscrito deberá imprimir una nueva Tarjeta de Identificación, la cual contendrá la información modificada.
Cambiar o agregar prueba electiva permitirá al postulante rendir la o las pruebas que determinada carrera exige para su ingreso. En el caso de la prueba de Ciencias, el postulante puede modificar dentro de este mismo plazo el módulo a rendir. Por ejemplo: cambiar del módulo de química al de biología o física.
El cambio de sede de rendición se puede efectuar entre cualquiera de las 154 sedes de rendición que existen en todo el país.


Consultas a través de la Mesa de Ayuda del DEMRE: Teléfono (2) 978 3806 o por correo electrónico mediante el sitio
www.mesadeayuda.demre.cl

EN QUÉ CONSISTE UN CRÉDITO UNIVERSITARIO. 2008


El Crédito


Orígenes del beneficio.


La educación es la fuerza que debe impulsar a Chile al pleno desarrollo. Tal convicción motivó a las autoridades a dar un paso crucial en favor de la igualdad de oportunidades para acceder a la educación superior, al impulsar, en 2005, el Sistema de Créditos con Garantía Estatal Para Estudios Superiores así como la institución que lo administra, Comisión Ingresa.

Hasta entonces, tenían derecho a crédito –el Fondo Solidario de Crédito Universitario- sólo los alumnos de las 25 universidades tradicionales agrupadas bajo el alero del Consejo de Rectores. El resto -la mayoría (58% de los estudiantes de educación superior en ese entonces)- no tenía acceso a este tipo de financiamiento, aunque tuvieran dificultades económicas, por el sólo hecho de cursar sus estudios en una institución privada, ya sea una universidad, un instituto profesional o un centro de formación técnica.

Desde esa perspectiva, la Ley 20.027, promulgada el 1 de junio de 2005, respondió a la esperanza de muchas familias y abrió las puertas de la educación superior a miles de jóvenes que se han esforzado en sus estudios y que necesitan apoyo económico para iniciar o continuar una carrera. Asimismo, al limitar la participación en el sistema a instituciones acreditadas, favoreció la convergencia entre igualdad de oportunidades y calidad.

El resultado, en los hechos, es que desde su puesta en marcha, en 2006, han obtenido el Crédito con Garantía Estatal para Estudios Superiores más de 100 mil alumnos y alumnas.

Otorgar este beneficio representa una apuesta que hacen tanto el Estado –en representación de todos los chilenos- como los centros de estudios participantes del Sistema, al talento de estos estudiantes, atendiendo la certeza de que su formación profesional o técnica es importante para el desarrollo de Chile y para el progreso personal de cada uno de ellos.

Qué es el Crédito con Garantía Estatal


Es un beneficio del Estado que se otorga a estudiantes de probado mérito académico que necesitan apoyo financiero para iniciar o continuar una carrera en alguna de las instituciones de educación superior acreditadas que forman parte del Sistema de Crédito con Garantía Estatal.

Su principal característica es que este crédito que entrega el sistema financiero está garantizado:
Por la institución en la que estudia el alumno (por el riesgo de deserción académica), y
Por el Estado, que será garante del beneficiario, hasta que éste haya pagado por completo el crédito una vez egresado.
Está expresamente prohibido por ley exigir otras garantías, como por ejemplo avales familiares.
La garantía no significa condonación de la deuda. El responsable del pago del crédito es siempre el alumno.

Otras características


Una vez asignado, el beneficio se extiende por toda la carrera, sin necesidad de postular nuevamente. Sin embargo, como el financiamiento es anual, el beneficiario debe renovar su crédito cada año, en la institución en la que estudia, usualmente al momento de matricularse, acreditando un rendimiento satisfactorio.


El alumno puede pedir el monto que se ajuste a sus necesidades y modificar todos los años ese valor, al momento de renovar su beneficio.
El monto mínimo de crédito que se puede solicitar es $200.000 y el máximo es el 100% del Arancel de Referencia, establecido anualmente por el Ministerio de Educación para cada carrera e institución (
www.becasycreditos.cl). Normalmente el Arancel de Referencia es menor que el arancel real de la carrera. La diferencia debe ser financiada por el estudiante.
Si por alguna circunstancia, el alumno no requiere el crédito para financiar uno o más años de su carrera, puede pedir valor cero, sin perder el beneficio.


El beneficiario tiene derecho a cambiarse una vez de institución/carrera sin perder el crédito. Para eso, debe:
matricularse en el plazo máximo de 12 meses desde que abandona la anterior institución/carrera (de lo contrario será declarado desertor académico) y
asegurarse de que la nueva casa de estudios también forma parte del Sistema de Crédito con Garantía Estatal.


Se favorece la continuidad de estudios, puesto que el alumno puede seguir una carrera profesional al terminar una carrera técnica, con el mismo beneficio o con un segundo crédito.
El Crédito, que se otorga en UF, se paga en 20 años con una tasa de interés fija para todo el plazo de cada uno de los créditos otorgados. En 2008, fue de un 6,4%.(240 cuotas),
El cobro del Crédito se hace efectivo:


Al egreso: en el mes 19, contado desde la fecha de egreso de la carrera.
Si el alumno deja de estudiar sin justificación por 12 meses consecutivos y no se matricula en alguna institución participante del sistema (deserción).
En caso de cesantía o si la cuota supera la mitad del ingreso del alumno deudor, se suspende el pago de la deuda hasta por unmáximo de 12 meses.
El alumno no está obligado a abonar nada mientras estudia y hasta 18 meses después de egresar. Sin embargo, el beneficiario puede voluntariamente hacer un pago anticipado de los intereses.


El Crédito incluye seguros de desgravamen e invalidez, sin costo para el alumno.

Cronograma de Alumnas de Cuartos Medios 2008


Cronograma Alumnas de Cuartos Medios.


A continuación te presentamos las fechas más importantes relativas al proceso de postulación para el año académico 2009:



Postulación alumnos de Cuartos Medios a Céditos y Becas.

03 de noviembre 2008

23 de noviembre 2008

Rendición de la PSU


01 de diciembre 2008

2 de diciembre 2008


Mayores Detalles en los siguientes Portales de Internet:

www.ingresa.cl

www.becasycreditos.cl

www.demre.cl

Noticias Para Alumnas de Cuartos Medios Liceanos. 2008


Aporte Fiscal Indirecto otorga $19 mil millones a las universidades y su cambio comenzaría a regir en 2009:


Ya estaba instalada en el ambiente la idea de que el Aporte Fiscal Indirecto (AFI) que reciben las universidades iba a cambiar. Pero aún no había certeza. Ahora, la incertidumbre se esfumó. El Ministerio de Educación decidió transformar la forma de asignar estos recursos. Así, el sistema que durante 27 años entregó recursos a las universidades que captaban a los 27.500 alumnos con mejores puntajes en la PSU (y antes en la PAA) llega a su fin. El rector de la Universidad de Santiago y presidente del Consorcio de Universidades Estatales, Juan Zolezzi, lo confirmó, explicando que la nueva fórmula tomará en cuenta no sólo a los mejores puntajes de la PSU, sino también el ranking de los alumnos en los colegios. El objetivo es incentivar a las instituciones para que recluten alumnos de menores ingresos y que no obtienen los mejores resultados en la PSU.

Este año, los montos del AFI alcanzaron $19 mil millones y se repartieron entre 84 instituciones. La idea fue fuertemente debatida en el Consejo Asesor Presidencial de Educación Superior, en el que la mayoría votó a favor de cambiar el sistema y así entregarles los montos a las instituciones que reclutaran a los alumnos más pobres. El rector de la U. de Chile, Víctor Pérez; el de la U. Católica, Pedro Pablo Rosso, y el de la U.
Técnica Federico Santa María, José Rodríguez, votaron a favor de mantener los criterios de asignación actuales, pero complementados con otros criterios para corregir desigualdades. Finalmente, el ministerio optó por una solución intermedia. -¿En qué consiste el nuevo AFI? "El nuevo AFI consiste en que se valorarán en 50% los puntajes de la PSU y en 50% el ranking de los alumnos, es decir, la posición de ellos en su curso. Además, el alumno tiene que obtener un mínimo de 550 puntos y debe pertenecer al 30% mejor de cada curso. Siguen siendo los mismos 27.500 estudiantes, y nosotros pedimos que se aumente el (monto del) AFI, dado que los 27.500 fueron establecidos cuando eran 40 mil los postulantes (a las universidades), y hoy hay 240 mil postulantes. El AFI debió haber crecido en la misma proporción". -¿Qué se logra con el cambio? "Que un alumno que está en un colegio municipalizado y que obtiene 600 puntos, pero que es el número uno del curso, va a quedar en una mejor posición que un alumno que tiene 700 puntos pero es el más malo de su curso.

El primer alumno va a entrar (al AFI), el otro no". -¿Cuáles son las universidades que se van a beneficiar con el cambio? "Las universidades que ganan son las que reciben más alumnos de colegios municipalizados y particulares subvencionados". -¿Cómo beneficia esto al sistema? "Obviamente, es más justo. La plata va a llegar a instituciones donde efectivamente hay alumnos mucho más motivados por estudiar. El alumno que está en el primer lugar del curso quiere seguir siendo el primero". ¿Qué es el AFI? El Aporte Fiscal Indirecto es el monto que reciben las instituciones que matriculan a los 27.500 mejores puntajes de la PSU. En 2008 se repartieron $19 mil millones.


M. Gracia Dalgalarrando (Fuente: EL MERCURIO, 05/10/08)

6 de octubre de 2008

ESCUELA DE LIDEREZ JUVENILES LICEO CORINA URBINA VILLANUEVA 2008

El Liceo Corina Urbina Villanueva por medio del Centro de Estudiantes y el Área de Orientación Vocacional y Laboral, en conjunto con PRODEMU Y JUNAEB - han organizado una Jornada para Potenciar el Liderazgo Juvenil en cada una de las 19 Unidades Educativas que fueron convocadas a este encuentro realizado con éxito este Martes 30 de Septiembre 2008. Dos fueron las temáticas desarrolladas por dos especialistas : En el área de Genero e Integración y en las temáticas de los beneficios que otorga en Chile la JUNAEB a nuestros y nuestras alumnas(os).
Se Presentaron en el Ecuentro el Director Regional de Junaeb y la Directora Regional del INJ, quienes motivaron a los y las jóvenes a ser protagonistas de este tiempo, formandose en ideales de convivencia, desarrollo de potencialidades y talentos.
La Escuela de Liderez estara retomando su trabajo este Jueves 16 de Octubre 2008 en las dependencias de la Biblioteca Liceana,abordando el tema del liderazgo y estrategias de protagonismo juvenil. Desde las 16:45 - 18:30 horas.
BIENVENIDOS