29 de julio de 2009
ALUMNA LICEANA SE DESTACA ESTA SEMANA POR PREMIACIÓN EN CONCURSO DE DISEÑO DE AFICHE POSTER SOBRE PREVENCIÓN.-
La Alumna Srta. Victoria Maldonado del 4º Medio "C" de nuestro Liceo,se ha destacado por su destacada presentación del Diseño de un Afiche Preventivo que fuepremiado con mención destacada por la PDI San Felipe y el Departamento Extraescolar de la DAEM de la comuna de San Felipe.
Felicitaciones a nuestra alumna que permanentemente nos ha honrado con su vocación artística en las letras y el arte plastico.
La Alumna Srta. Daniela Badilla,del Segundo Medio "C" de nuestra Unidad Educativa, ha sido seleccionada por el Municipio de San Felipe, por su larga trayectoria de sacrificios y logros,como una de las DEPORTISTAS DE EXCELENCIA A NIVEL EDUCACIONAL,en La Ciudad de San Felipe.
Felicitaciones por los logros bien merecidos,que ha demostrado en su trayectoria como deportista liceana. Este Logro la ha hecho meritoria a ser considerada como la MEJOR DEPORTISTA A NIVEL COMUNAL.
SE INICIA EL II SEMESTRE CON LA JORNADA DE REFLEXIÓN DE LOS DOCENTES LICEANAS
Con una Jornada Completa de reflexión Pedagógica, los docentes de nuestra unidad educativa, hemos compartido nuestras fortalezas y debilidades delproceso de enseñanza aprendizaje de el Primer semestre 2009.
A Partir de los resultados de los Ensayos del SIMCE 4º Básicos - 8º Básicos y los Enseyos de PSU 4º Medios Liceanos,hemos podido analizar las dificultades en los ámbitos de las habilidades y los contenidos aún sin desarrollar,o con falta de asimilación.
Para ello hemos diseñado un DECALOGO de Compromisos Prácticos, reales y Concretos,para desarrollar en toda la Unidad Educativa.
Además hablamos de fortalecer la Formación Valórica e Integral a partir de ejercitación de módelos tradicionales e importantes de hábitos de estudio y hábitos de vida.
A Partir de los resultados de los Ensayos del SIMCE 4º Básicos - 8º Básicos y los Enseyos de PSU 4º Medios Liceanos,hemos podido analizar las dificultades en los ámbitos de las habilidades y los contenidos aún sin desarrollar,o con falta de asimilación.
Para ello hemos diseñado un DECALOGO de Compromisos Prácticos, reales y Concretos,para desarrollar en toda la Unidad Educativa.
Además hablamos de fortalecer la Formación Valórica e Integral a partir de ejercitación de módelos tradicionales e importantes de hábitos de estudio y hábitos de vida.
27 de julio de 2009
15 de julio de 2009
13 de julio de 2009
TAREAS EN VACACIONES DE INVIERNO.tomado delBlog del Mineduc. 13/Julio 2009
Este es el Blog oficial de la Oficina de Atención Ciudadana 600Mineduc
El semestre ya terminó para casi la mayoría de los escolares del país y atrás quedaron –a lo menos por dos semanas- las pruebas, exámenes y trabajos escolares ¡Así es que bienvenidas vacaciones!
Desde este miércoles 8 de julio en adelante casi el 90% de los escolares del país está disfrutando de sus vacaciones, tiempo para descansar, distraerse y realizar actividades que muchas veces el horario y las responsabilidades escolares no permiten llevar a cabo.
¿Qué hacer en vacaciones?
Hay establecimientos que calendarizan lecturas o tareas, pero esto va a depender de cada uno de ellos, lo recomendable es aprovechar este período para descansar y distraerse. Estar en vacaciones no significa “hacer nada”, sino por el contrario, todos pueden aprovechar su tiempo libre en actividades que, en algunos casos, pueden complementar lo visto en el colegio durante este semestre. Una película, un libro, una exposición, un viaje o un recorrido por algún lugar interesante de la ciudad pueden ser muy provechoso.
Recuerden que en aproximadamente dos semanas más se vuelve a la rutina escolar así es que mantener ciertos hábitos como el horario de las comidas, de ir a dormir, ver televisión o jugar en el computador no debe ser olvidado por completo, pues así la vuelta a clases será menos dificultosa.
¿Cómo organizar las vacaciones? ¿Cómo compatibilizar el descanso con actividades que mantengan ciertas rutinas asociadas al liceo o escuela? ¿Qué opinión le merece que algunos niños (as) tengan que leer libros o hacer tareas que serán evaluadas en la vuelta a clases?
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