Expone: Antonieta Amar. Coordinadora del Proyecto dde Integración comunal y Corrdinadora de CAE (Centro de Atención Especialñizada de la Daem San Felipe
EL PROGRAMA DE INTEGRACIÓN, es una iniciativa de la Daem de San Felipe, para acoger e incorporar a las alumnas de nuestra comuna que tienen dificultades en las áreas de aprendizaje, e integración normal al sistema educativo.
En el contexto de hacer tomar conciencia al profesorado de nuestro liceo, de la importancia que tiene para la familia y las alumnas el hecho de que participen del acontecer liceano en forma normal, es que se realizo ayer Lunes o9 de Abril 2007, a la hora del Consejo General Focalizado en Unidad Técnica Pedagógica, dos intervenciones muy positivas acerca del impacto mediatico y social que este proyecto ha tenido en nuestra zona.
El Liceo Corina Urbina Villanueva, se ha destacado desde siempre en la incorporación de alumnas con diversas problemáticas y discapacidades, de hecho nuestro Proyecto Educativo Institucional lo estipula abiertamente, el deseo de realizar a la mujer sin importar sus diversidades y discapacidades físicas, psiquicas , intelectuales o sociales.
El proyecroi de integración implica una serie de adecuaciones curriculares a nivel cognitivo y emocional, las que significaran un desafío para los docentes.
LA IDEA FUNDAMENTAL ES INCORPORAR SOCIALMENTE A ESTAS ALUMNAS EN EL LICEO, Y ASI ELLAS PUEDAN INCORPORARSE AL MEDIO SOCIAL COMUNAL, REGIONAL NACIONAL E INTERNACIONAL.
El año 2006, egreso la primera alumna Liceana de Integración, hoy en día se encuentra realizando su Práctica Profesional en el área de Alimentación Colectiva.
EL PROGRAMA DE INTEGRACIÓN, es una iniciativa de la Daem de San Felipe, para acoger e incorporar a las alumnas de nuestra comuna que tienen dificultades en las áreas de aprendizaje, e integración normal al sistema educativo.
En el contexto de hacer tomar conciencia al profesorado de nuestro liceo, de la importancia que tiene para la familia y las alumnas el hecho de que participen del acontecer liceano en forma normal, es que se realizo ayer Lunes o9 de Abril 2007, a la hora del Consejo General Focalizado en Unidad Técnica Pedagógica, dos intervenciones muy positivas acerca del impacto mediatico y social que este proyecto ha tenido en nuestra zona.
El Liceo Corina Urbina Villanueva, se ha destacado desde siempre en la incorporación de alumnas con diversas problemáticas y discapacidades, de hecho nuestro Proyecto Educativo Institucional lo estipula abiertamente, el deseo de realizar a la mujer sin importar sus diversidades y discapacidades físicas, psiquicas , intelectuales o sociales.
El proyecroi de integración implica una serie de adecuaciones curriculares a nivel cognitivo y emocional, las que significaran un desafío para los docentes.
LA IDEA FUNDAMENTAL ES INCORPORAR SOCIALMENTE A ESTAS ALUMNAS EN EL LICEO, Y ASI ELLAS PUEDAN INCORPORARSE AL MEDIO SOCIAL COMUNAL, REGIONAL NACIONAL E INTERNACIONAL.
El año 2006, egreso la primera alumna Liceana de Integración, hoy en día se encuentra realizando su Práctica Profesional en el área de Alimentación Colectiva.
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